🕊 У День пам’яті та примирення ми схиляємо голови перед усіма, хто боровся за свободу, мирне життя та майбутнє наступних поколінь.

🌾 Цей день об’єднує українців у повазі до історії, вдячності героям та спільному прагненні жити у злагоді, добрі та взаєморозумінні.

💙💛 Нехай у кожній родині панують мир, тепло та надія, а пам’ять про минуле допомагає берегти людяність і підтримувати одне одного.

Пам’ятаємо минуле — цінуємо мирне майбутнє 🇺🇦

📖 Бердянська гімназія №20 «Інтелект»
Учні долучилися до тематичних уроків, виховних годин та символічної акції з червоним маком. Під час заходів говорили про роль українців у Другій світовій війні, значення миру та відповідальність за майбутнє країни.

🌺 Бердянська гімназія №5 «Перлина»
У закладі провели години пам’яті, дискусії, віртуальні виставки та творчий майстер-клас із виготовлення маків пам’яті. Учні обговорювали важливість історичної правди та вшанування подвигу захисників України.

🖥 Бердянська гімназія №16
Протягом тижня здобувачі освіти брали участь в онлайн-квізах, віртуальних екскурсіях музеями, інтерактивних бесідах і проєктах, присвячених пам’яті жертв війни та значенню миру для сучасності.

🕊 Бердянська гімназія №7 «Меотида»
Для учнів були проведені виховні години, тематичні бесіди та перегляд інформаційних матеріалів. Під час заходів згадували подвиг людей, які боролися за мир і свободу, та говорили про важливість людяності й взаєморозуміння.

🎨 Бердянська гімназія «Лідер»
Для учнів 2–11 класів організували години пам’яті та тематичну виставку «Маки пам’яті». Творчі роботи школярів стали символом шани до загиблих, вдячності захисникам і віри в мирне майбутнє.

🌿 Проведені заходи допомагають здобувачам освіти зберігати історичну пам’ять, формувати громадянську свідомість та усвідомлювати цінність миру, свободи й людського життя.

Пам’ятаємо минуле — заради мирного майбутнього 🇺🇦

📌 Умови вступу залежать від дати виїзду:
• якщо ви перебуваєте на ТОТ або виїхали після 1 жовтня 2025 — можливий вступ без НМТ через співбесіду
• якщо виїхали раніше — потрібен НМТ, але діє квота-2

🎯 Що таке квота-2?
Це окремі бюджетні місця для вступників з ТОТ і територій бойових дій (до 40% у деяких ЗВО), що значно підвищує шанс вступу на бюджет.

💡 Навіть якщо не вдалося пройти на бюджет — після вступу на контракт можна подати заяву на переведення.

🏫 Освітні центри «Крим-Україна» та «Донбас-Україна» допомагають із вступом (1 червня – 30 вересня):
• консультації
• подача документів
• супровід під час співбесіди

🏠 Під час вступу надається безкоштовне житло, стипендії та допомога з адаптацією.

🚐 У межах ініціативи Bring Kids Back UA допомагають безкоштовно виїхати навіть без документів — із повним супроводом.

📚 Доступні підготовчі програми («нульовий курс»), щоб адаптуватися та підготуватися до навчання.

Вступ — це реальний шанс. І на цьому шляху ви не самі 💙💛

📚 Цей навчальний рік став ще одним доказом того, що сила єдності, підтримки та любові до рідного міста допомагає долати будь-які труднощі.

🙌 Адміністрація закладу, педагогічний колектив, батьки та учні висловлюють щиру вдячність Бердянській міській військовій адміністрації та особисто:
• начальнику БМВА Миколі Матвієнку
• начальнику відділу освіти Тетяні Фурмановій

✨ Дякуємо за:
✅ систематичну підтримку закладу в умовах релокації
✅ організацію безкоштовного гарячого харчування для всіх учнів
✅ постійне сприяння та захист інтересів освітян
✅ створення безпечного середовища для навчання

🤝 Ваша підтримка допомагає дітям-переселенцям відчувати турботу, безпеку та впевненість у завтрашньому дні.

🌊 Разом ми зберігаємо ідентичність нашого рідного Бердянська та виховуємо нове покоління українців.

Тримаємо освітній стрій! Бердянськ — це Україна 🇺🇦

👩‍⚕️ Психологиня Оксана Смирнова провела інтерактивну лекцію для учнів 8–11 класів, під час якої школярі ознайомилися з діяльністю громадської організації «Дівчата».

📚 Учні дізналися про форми та ознаки гендернозумовленого насильства:
• фізичного
• психологічного
• економічного
• сексуального

🔍 Під час зустрічі також обговорювали:
• способи розпізнавання небезпечних ситуацій
• формування безпечної поведінки
• важливість своєчасного звернення по допомогу

💬 Учасники активно відповідали на запитання, аналізували життєві ситуації, переглядали тематичні відеоролики та отримали інформацію про гарячі лінії й служби підтримки.

🤝 Зустріч відбулася в атмосфері довіри, відкритості та взаємоповаги.

Такі заходи допомагають формувати відповідальне ставлення до власної безпеки, навички самозахисту та вміння своєчасно звертатися по допомогу 💙

👩‍⚕️ Психологиня Оксана Смирнова провела інтерактивну лекцію для учнів 8–11 класів, під час якої школярі ознайомилися з діяльністю ГО «Дівчата» та дізналися більше про форми гендернозумовленого насильства.

📚 Учасники обговорили:
• фізичне насильство
• психологічне насильство
• економічне насильство
• сексуальне насильство

💬 Під час зустрічі учні:
• відповідали на запитання
• аналізували життєві ситуації
• переглядали тематичні відеоролики
• ставили уточнювальні запитання
• отримали контакти служб підтримки та гарячих ліній

🤝 Захід проходив в атмосфері довіри, відкритості та взаємоповаги, що сприяло щирому спілкуванню та усвідомленню важливості особистої безпеки.

Такі зустрічі допомагають формувати відповідальне ставлення до власної безпеки, навички самозахисту та вміння своєчасно звертатися по допомогу 💙

🌿 День розпочався з обговорення глобальних екологічних викликів. Учні шукали шляхи збереження довкілля та одразу переходили від теорії до практики.

🌎 Школярі створювали макети земної кулі, відтворюючи різні природні зони — від пустель до густих лісів.

🏡 Друга частина заходу пройшла під гаслом «Тут живе STEM!»:

🎨 На уроках мистецтва учні створювали ескізи інноваційних будинків майбутнього.

💻 На інформатиці ці ідеї оживали — школярі розробляли коди для систем «розумного дому».

🛠 Творчим завершенням стало виготовлення макетів STEM-будинків, де поєдналися українські традиції та сучасні технології.

💡 Поєднання екології та інженерного мислення довело: STEM — це не лише навчання, а стиль життя, де кожен учень — творець майбутнього.

🎥 Переглянути відео:
https://youtu.be/yVpL2Xkq5rA

Разом формуємо покоління, яке дбає про планету та створює інновації! 🌱✨

🎤 Конкурс «Жіночих доль ліричний Вавилон» об’єднав талановитих учнів, які звернулися до творчості Лесі Українки, Ліни Костенко та Ольги Будугай.

🌸 У фінальному етапі взяли участь 20 учасників — учні закладів освіти громади, які декламували улюблені поезії та подарували глядачам незабутні емоції й щирі враження.

🏆 За рішенням журі всі учасники фіналу були визнані переможцями, що підкреслює високий рівень підготовки та творчий потенціал учнів.

🙏 Організатори висловлюють щиру подяку педагогам і батькам за підтримку учасників та запрошують долучатися до наступних конкурсів красномовства.

🌍 Захід відбувся в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE за участі менторів Євгенії Гревцевої та Тетяни Афанасьєвої та був спрямований на формування в учнів уявлення про підприємницьку діяльність і можливості самореалізації.

📊 Під час зустрічі учні:
• ознайомилися з особливостями професії підприємця
• почули реальні історії створення власного бізнесу
• дізналися про виклики та можливості підприємницької діяльності
• отримали практичні поради від досвідчених спікерів

🎤 Спікерами заходу стали підприємці-практики:
• Тетяна Рудченко та Максим Рудченко — власники салону килимів «Караван»
• Вікторія Голомб — засновниця майстерні «Felt Smart Toys»

💬 Учасники мали можливість поставити запитання та отримати відповіді щодо перших кроків у підприємництві, розвитку ідей і організації власної справи.

🎯 Проведення таких заходів сприяє формуванню підприємницького мислення, розвитку ініціативності учнів та є важливою складовою системної профорієнтаційної роботи в громаді.

🌍 Захід відбувся в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE та був спрямований на ознайомлення учнів із сучасними виробничими процесами, логістикою та професіями міжнародного рівня.

📊 Під час екскурсії учні:
• ознайомилися з етапами виробництва продукції
• дізналися про організацію роботи сучасних підприємств
• побачили, як функціонує логістика глобального бренду
• отримали уявлення про професії великої міжнародної компанії

💬 Особливо цінною стала інтерактивна частина заходу — учні мали змогу поставити запитання представникам компанії та отримати відповіді в режимі онлайн.

🎯 Участь у таких заходах розширює уявлення учнів про сучасний світ професій, допомагає формувати усвідомлений підхід до вибору майбутнього та є важливою складовою профорієнтаційної роботи.

📄 На виконання Меморандуму про співпрацю між Бердянською міською військовою адміністрацією та ГО «ДОККУ» створено робочу групу (розпорядження від 06.04.2026 №139-р), яка працювала над розробленням проєкту Плану впровадження системи профорієнтації.

📅 Засідання робочої групи відбулося 17 квітня 2026 року. Під час зустрічі голова робочої групи Олексій Юрченко презентував проєкт Плану, акцентуючи на важливості системного підходу до кар’єрного супроводу учнів в умовах дистанційного навчання.

📌 Основні блоки Плану включають:
• принципи впровадження системи профорієнтації
• суб’єкти впровадження
• основних учасників
• ключові напрями реалізації

✅ Проєкт було одностайно схвалено членами робочої групи, а розпорядженням міського голови від 22.04.2026 №174-р План офіційно затверджено.

🎯 Реалізація Плану дозволить створити в громаді цілісну систему профорієнтаційної роботи, що поєднує:
• управлінську координацію
• партнерські практико-орієнтовані заходи
• регулярне оцінювання результатів

💡 Заплановані заходи спрямовані на підтримку учнів у виборі професійного шляху, розвиток партнерства та підвищення якості профорієнтаційної роботи в умовах дистанційного навчання.

🧠 Завдяки STEM учні розвивають логічне мислення, технічну грамотність, вчаться працювати з реальними задачами та знаходити нестандартні рішення.

📅 Із 2022 року заклад є учасником всеукраїнського інноваційного освітнього проєкту «Організаційні та науково-методичні умови створення STEM-центрів» та успішно реалізує його й сьогодні.

📊 Досвід ліцею неодноразово представлено на всеукраїнських та обласних конференціях, а також узагальнено у фаховому збірнику «Освітні STEM-центри: моделі, практики, інновації».

У виданні висвітлено передові практики закладів освіти Запорізької області в контексті реалізації Концепції «Нова українська школа».

📌 Ознайомитися зі збірником:
https://surl.li/xypncn

«Сузір’я» — це простір, де ідеї стають проєктами, а знання — інструментом для створення майбутнього! ✨

📊 За результатами змагань Андрій здобув:
🥇 І місце – фукуго (15–17 років)
🥇 І місце – командне ката (15–17 років, мікс)
🥇 І місце – командне куміте (мікс, 15–17 років)
🥈 ІІ місце – командне куміте (чоловіки, 15–17 років)
🥈 ІІ місце – особисте ката

🌍 За підсумками виступу спортсмен увійшов до складу збірної України та представлятиме нашу державу на Чемпіонаті світу в Литві.

🤝 Підтримка обдарованої молоді та розвиток спортивного потенціалу громади є важливим напрямом роботи, що дозволяє юним спортсменам досягати високих результатів на національному та міжнародному рівнях.

🏆 Вітаємо Андрія та його наставника — вчителя фізичної культури Бондаренка Олега — з визначними досягненнями!

Бажаємо нових перемог і гучних звершень на світовій арені! 💪✨

📘 Під час пізнавальної години «Чорнобиль — місце, що пам’ятають» учні дізналися про причини та наслідки катастрофи, обговорили екологічні проблеми та важливість дбайливого ставлення до природи.

Окрему увагу було приділено героїзму пожежників і ліквідаторів, які ціною власного життя та здоров’я захистили світ від наслідків трагедії.

🎬 Захід доповнив перегляд мультфільму «Чорнобиль» із серії «Книга-мандрівка. Україна», що допоміг глибше відчути атмосферу подій.

🕯️ Особливо емоційним став сторітелінг «Покоління пам’ятає», де через спогади очевидців та документальні факти учні осмислювали трагедію, що змінила історію України.

🌿 Гімназисти також долучилися до онлайн-уроку «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника», організованого видавництвом «Ранок» спільно із заповідником.

Учні по-новому відкрили для себе унікальну природу зони відчуження та її сучасне значення.

Проведені заходи стали важливим кроком у формуванні свідомого покоління, яке пам’ятає уроки історії, шанує подвиг ліквідаторів і відповідально ставиться до майбутнього планети. 💙💛

Захід організовано за координації кар’єрного координатора Марини Ієговської у взаємодії з кар’єрним радником Фінченко Єлизаветою за участі фахівців Центру психологічної служби та викладачів кафедри психології Бердянського державного педагогічного університету.

Під час онлайн-зустрічі учні ознайомилися з особливостями професії психолога, організацією консультативної роботи, сучасними методами та інструментами фахівця.

Віртуальне представлення діяльності Центру психологічної служби дало можливість побачити реальне професійне середовище та зрозуміти специфіку роботи з людьми різного віку.

Викладачі університету розповіли про освітній шлях, умови вступу, зміст навчання та перспективи професійної реалізації у сфері психології.

Захід сприяв формуванню усвідомленого вибору професії, розширив уявлення учнів про сучасні напрямки психології та допоміг у професійному самовизначенні.

Захід був приурочений до 40-х роковин Чорнобильської катастрофи та проходив на тему: «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника».

Під час зустрічі учні дізналися про історію створення заповідника, сучасний стан території та особливості роботи фахівців у зоні відчуження.

Особливий інтерес викликали інтерактивні завдання та вікторина, до яких активно долучилися школярі.

🌿 Окрему увагу приділили сучасним дослідженням природи: використанню фотопасток для вивчення тваринного світу, а також питанням впливу окупації та відновлення екосистеми.

🏆 Найактивніші учасники отримали дипломи справжніх дослідників.

Дякуємо організаторам за змістовний, пізнавальний та надихаючий захід! ✨

🤝 Підписання Меморандуму стало важливим кроком у розвитку освітнього партнерства та міжнародної взаємодії.

🏛️ Реалізація цієї ініціативи відбулася за підтримки начальника Бердянської міської військової адміністрації Миколи Матвієнка та начальниці відділу освіти Тетяни Фурманової.

📘 Меморандум спрямований на розвиток європейських цінностей, обмін досвідом та підтримку учнів Бердянської громади.

🇺🇦🇧🇬 Бердянська міська військова адміністрація висловлює щиру подяку партнерам зі школи «Альфа» та особисто директору Діані Парамей за відкритість до співпраці та підтримку.

Разом працюємо над створенням сучасної, якісної освіти та нових можливостей для учнів! ✨

У заході взяли участь представники Бердянського районного відділу поліції ГУНП в Запорізькій області, які ознайомили учнів із реаліями професії.

Організацію забезпечили кар’єрний координатор громади Марина Ієговська та кар’єрний радник Владислав Смагловський. До зустрічі також долучилися ментори проєкту: Афанасьєва Тетяна Олександрівна та Євгенія Гревцева.

Це вже п’ята профорієнтаційна онлайн-екскурсія в межах проєкту, що свідчить про системну роботу громади у напрямі кар’єрної орієнтації учнів.

Під час зустрічі учні дізналися про особливості служби, вимоги до кандидатів, умови навчання та перспективи кар’єрного зростання.

Учасники мали можливість поставити запитання та отримати відповіді безпосередньо від фахівців, що зробило спілкування живим і практичним.

Такі заходи допомагають учням краще орієнтуватися у світі професій та робити усвідомлений вибір свого майбутнього. 🇺🇦

Протягом дня школярі долучилися до різноманітних активностей: створювали постери в Canva, проходили літературні квести, брали участь у психологічних іграх та мініпроєктах.

Кожна активність нагадала учням про важливість здорового способу життя, рухової активності та турботи про власне самопочуття.

Атмосфера заходу була наповнена позитивом, командною роботою та усвідомленням того, що здоров’я — це щоденний вибір кожного.

✨ Пам’ятайте: дбайте про себе щодня, адже ваше здоров’я — у ваших руках!

Учень 9-А класу Бердянської гімназії «Лідер» Парасоченко Андрій гідно представив наше місто та продемонстрував високий рівень спортивної підготовки.

🏆 За результатами змагань Андрій здобув:
— ІІ місце у розділі «ката» (особистий залік);
— ІІ місце у розділі «куміте» (особистий залік).

Досягнення спортсмена є результатом наполегливої праці, сили духу та відданості спорту.

Щиро вітаємо Андрія з вагомими здобутками та бажаємо нових перемог, натхнення і подальших спортивних звершень! 💪🥇

Учні ознайомилися з роботою дитячого логопедичного центру «Одарка» та поспілкувалися з фахівцями кафедри прикладної психології та логопедії Бердянського державного педагогічного університету.

Організацію та координацію заходу забезпечили кар’єрний координатор громади Ієговська Марина Іванівна та кар’єрний радник Фінченко Єлизавета Сергіївна, що сприяло ефективній взаємодії між закладами освіти, університетом та практичною установою.

Під час онлайн-екскурсії учні дізналися про зміст роботи логопеда, особливості проведення корекційних занять, сучасні методики та інструменти фахівця.

Представники центру «Одарка» продемонстрували практичні вправи для розвитку мовлення, що забезпечило активну участь учнів та практичну спрямованість заходу.

Викладачі університету розповіли про освітній шлях, умови вступу та можливості професійної реалізації у сфері логопедії.

Захід сприяв формуванню усвідомленого вибору професії та розширив уявлення учнів про можливості професійного самовизначення.

Захід проведено у межах профорієнтаційної роботи та системи кар’єрного супроводу учнів за участі кар’єрного координатора громади Ієговської Марини Іванівни та кар’єрного радника Бердянського ліцею «Сузір’я» Смагловського Владислава Миколайовича.

Під час зустрічі представник компанії ТОВ «АЗОВ СКАН ТРАНС» ознайомив учнів з діяльністю підприємства, напрямами роботи у сфері транспортної логістики та сучасними технологіями у перевезеннях, обслуговуванні й діагностиці вантажної техніки.

Учасники дізналися про сучасні професії галузі: інженера-механіка, транспортного діагноста, менеджера з логістики та лаборанта технічних випробувань, а також про вимоги до освіти і можливості кар’єрного розвитку.

Онлайн-екскурсія допомогла учням краще зрозуміти роль логістики у функціонуванні економіки та розширити уявлення про технічні професії.

Захід став важливим кроком у формуванні професійних орієнтирів та усвідомленого вибору майбутньої кар’єри.

В Україні захід проходить під гаслом відповідального ставлення до грошей, формування фінансової культури та розвитку підприємницького мислення серед дітей і молоді.

У рамках тижня були проведені:
🔹 онлайн-уроки фінансової грамотності — учні дізнавалися про доходи й витрати, бюджетування, заощадження та фінансову безпеку;
🔹 інтерактивні ігри та вікторини «Фінансовий експерт» — школярі перевіряли свої знання у цікавій формі;
🔹 практичні завдання «Мій перший бюджет» — учні вчилися планувати витрати та розуміти цінність грошей;
🔹 онлайн-дискусії «Гроші: можливості чи відповідальність?» — обговорення ролі грошей у житті людини.

🔸 Особливо корисною стала участь учнів 9–11 класів у серії відкритих онлайн-зустрічей, організованих факультетом бізнесу і права Херсонського державного університету.

Спікерами заходів виступили науковці університету та представники провідних банківських установ, які поділилися практичним досвідом і актуальними знаннями.

Участь у Global Money Week 2026 стала важливим кроком до формування фінансово грамотної, відповідальної та свідомої молоді.

Фінансова грамотність сьогодні — це впевненість у завтрашньому дні! 💙💛

📖 Доступні предмети:
• Українська мова
• Математика
• Історія України
• Англійська мова
• Біологія
• Фізика

📅 Період навчання: 01 квітня – 31 травня 2026 року

✨ Переваги курсів:
✔️ якісна підготовка до НМТ
✔️ досвідчені викладачі
✔️ зручний формат навчання
✔️ впевненість у власних знаннях

🔗 Детальна інформація: https://news.bdpu.org.ua/berdyanskyj-derzhavnyj-pedagogichnyj-universytet-zaproshuye-uchniv-ta-abituriyentiv-na-pidgotovchi-kursy-do-nmt/

📧 Довідки та деталі: Pk_bdpu@ukr.net

📝 Реєстрація: https://forms.gle/gYoZZqcnLyq6pUAv5

Розпочни підготовку вже зараз — зроби впевнений крок до успішного майбутнього! 🚀

Участь у конкурсі взяли 150 учасників із понад 200 зареєстрованих. Школярі продемонстрували високий рівень знань, творчості та здобули призові місця.

🤝 Відділ освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради висловлює щиру подяку організаційному комітету конкурсу, експертам та партнеру заходу — Бердянському державному педагогічному університету.

💬 «Проведення таких конкурсів повертає ментально кожного дотичного до них у наш затишний український Бердянськ, підвищує мотивацію до навчання учнів, підкреслює значення рідного слова», — зазначив начальник Бердянської міської військової адміністрації Микола Матвієнко.

Конкурс став ще одним підтвердженням того, що українське слово об’єднує, надихає та формує майбутнє молодого покоління. 🇺🇦

Цього разу випуск присвячений Ліні Костенко — поетесі, чий голос став символом гідності, свободи та любові до України 💙💛

📖 Її рядки — це більше, ніж поезія. Це про вибір, про правду і про кожного з нас.

“І все на світі треба пережити…” — слова, які сьогодні звучать так само сильно, як і багато років тому.

🎥 Переглянути випуск можна за посиланням: https://youtu.be/a8VZssooNmc?si=gVUjpEgjSUgQ6cZw

Долучайтеся до перегляду та відкривайте силу українського слова разом! ✨

Участь у конкурсі взяли 150 учнів із понад 200 зареєстрованих. Учасники продемонстрували високий рівень знань, творчих здібностей і отримали призові місця.

Відділ освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради висловлює щиру подяку організаційному комітету конкурсу, експертам та партнеру заходу — Бердянському державному педагогічному університету.

💬 «Проведення таких конкурсів повертає ментально кожного дотичного до них у наш затишний український Бердянськ, підвищує мотивацію до навчання учнів, підкреслює значення рідного слова», — зазначено у зверненні.

Конкурс ще раз довів, що рідне слово — це джерело натхнення, єдності та сили для молодого покоління. 🇺🇦

Цього дня шкільний простір перетворився на живу територію поезії та думок. Учні вирушили у літературні подорожі сторінками творів Ліни Василівни, долучалися до квестів і творчих ігор, відкривали для себе глибину й багатогранність її слова.

У форматі літературної кав’ярні звучали щирі роздуми, народжувалися дискусії, а під час інтелектуальних ігор школярі перевіряли свої знання та відкривали нове у знайомих рядках.

Особливу атмосферу створили літературно-мистецькі зустрічі, де звучало слово, що пережило випробування часом і історією. У поетичних колах учасники ділилися рядками, які надихають, підтримують і додають віри.

Яскравим моментом став цитатний флешмоб, що довів: поезія Ліни Костенко сьогодні — це не лише література, а й внутрішня опора для кожного.

Проведені заходи ще раз засвідчили: справжня поезія не має меж у часі. Вона формує світогляд, загартовує дух та об’єднує навколо незмінних цінностей.

У гімназії «Перлина» слово Ліни Костенко звучить як голос сучасності — чесний, сильний і такий необхідний сьогодні. ✨

🏫 Учні Бердянської гімназії №16 гідно представили громаду, продемонструвавши високий рівень знань, творчості та любові до українського слова.

🥇 Серед призерів:
• Карайван Катерина — ІІ місце (есе французькою мовою) та ІІІ місце (есе українською);
• Щербина Тимофій та Висоцька Ольга — ІІІ місце (поезія англійською);
• Нейчева Олександра та Білик Дар’я — ІІІ місце (есе німецькою).

👏 Дякуємо педагогам за професійну підготовку, підтримку та розвиток талантів молоді.

✨ Участь у конкурсі сприяє розвитку творчості, формує національну свідомість та популяризує українську культуру серед молоді.

💬 «Висловлюємо щиру вдячність учням і педагогам за досягнуті результати та гідне представлення громади. Бажаємо нових успіхів і звершень!» — зазначив начальник Бердянської міської військової адміністрації Микола Матвієнко.

Особливе місце серед них посіла робота учениці Бердянської гімназії №5 «Перлина» Марініної Анастасії у номінації «Символ у пісні» (напрям «Українські символи та обереги»).

Під керівництвом вчительки української мови та літератури Кокори Тетяни Володимирівни учениця продемонструвала високий рівень майстерності, творче бачення та глибокий зміст роботи.

За результатами конкурсу Анастасія разом із наставницею здобули почесне І місце 🏆

Ця перемога — про талант, наполегливість і віру у власні сили. Саме такі досягнення надихають і ще раз доводять: наша молодь — сильна, творча та перспективна.

Щиро вітаємо переможницю та її наставницю! Бажаємо нових звершень, натхнення та ще більше яскравих перемог 🇺🇦✨

У Бердянській гімназії «Тріумф» до Дня українського добровольця відбулися тематичні онлайн-заходи. Під час класних годин учні дізнавалися про історію виникнення добровольчого руху в Україні, роль добровольців у захисті держави та їхній внесок у боротьбу за свободу і мир.

Під час обговорень школярі говорили про силу громадянської позиції, відповідальність перед країною та значення єдності у складні для держави часи.

Учні переглядали тематичні відеоматеріали, створювали інформаційні презентації та висловлювали слова вдячності українським захисникам.

На уроках історії та громадянської освіти школярі аналізували події сучасної історії України, розмірковували про поняття мужності, честі та самопожертви.

Пам’ятаємо, шануємо і дякуємо тим, хто боронить Україну! 💙💛

Проведенню заходу сприяла координаційна робота кар’єрного координатора Бердянської територіальної громади Ієговської Марини Іванівни, спрямована на налагодження партнерської взаємодії між закладами освіти та установами професійної освіти у межах системної профорієнтаційної роботи.

Організаторами заходу виступили кар’єрний радник Фінченко Єлізавета Сергіївна та Державний навчальний заклад «Бердянський центр професійно-технічної освіти».

Під час зустрічі учні ознайомилися з особливостями здобуття професійно-технічної освіти, сучасними робітничими професіями, умовами навчання та можливостями подальшого працевлаштування.

Представники закладу освіти розповіли про напрями підготовки, практичне навчання та перспективи професійного розвитку випускників.

Захід сприяв розширенню уявлень учнів про сучасні робітничі професії та допоміг краще зорієнтуватися у виборі майбутньої професійної траєкторії.

Учні дізналися більше про принципи збалансованого раціону, користь овочів і фруктів, важливість режиму харчування та вплив їжі на здоров’я людини.

Під час тематичних бесід, інтерактивних ігор та творчих завдань школярі обговорювали, які продукти є корисними, а від яких варто відмовитися або споживати їх у помірній кількості.

Особливий інтерес викликали вікторини та обговорення, під час яких учні активно ділилися власними порадами щодо здорового харчування та здорового способу життя.

Такі заходи допомагають формувати корисні звички, піклуватися про здоров’я та робити правильний вибір у щоденному харчуванні.

#SchoolMealsDayUA

Змагання проходили наприкінці лютого у місті Житомир та об’єднали талановитих спортсменів з різних куточків України.

Анна виступала у складі команди ДЮСШ №10 Запорізької міської ради у віковій категорії 12–14 років і здобула І місце у дисципліні «аероденс».

Ця перемога стала результатом наполегливої праці, таланту та великої любові до спорту.

Пишаємось нашою чемпіонкою та бажаємо нових перемог, натхнення і спортивних звершень! 💙💛

Під час заходу старшокласники ознайомилися зі спеціальностями та факультетами університету, зокрема детальніше дізналися про соціально-гуманітарний напрям підготовки.

Майбутнім абітурієнтам розповіли про умови вступу, особливості складання НМТ, можливості подальшого працевлаштування після завершення навчання, а також про переваги змішаного формату освіти.

Окрему увагу було приділено студентському життю: участі в освітніх проєктах, творчих заходах, конференціях та різноманітних ініціативах університетської спільноти.

Учні мали можливість поставити запитання щодо вступної кампанії, вибору спеціальності та складання НМТ і отримати фахові відповіді від представників університету.

Такі профорієнтаційні зустрічі допомагають учням краще зорієнтуватися у світі професій та зробити усвідомлений вибір майбутнього фаху.

Метою політики є забезпечення доступного, гнучкого та орієнтованого на потреби вчителя професійного розвитку. У межах проєкту держава нараховує 1500 грн безпосередньо педагогові на віртуальний рахунок для самостійного вибору програм підвищення кваліфікації.

Подання заявок і участь у пілоті відбувається через державну платформу «Вектор».

Хто може долучитися до пілоту:

• учителі, директори та заступники директорів, які працюють у 7–9 класах НУШ;
• учителі 10 пілотних класів старшої профільної школи.

Для педагогів уже відкрито доступ до особистого кабінету та інструменту «Оцінювання 360», що допомагає оцінити власні професійні компетентності та спланувати подальший розвиток.

Після проходження верифікації профілю через id.gov.ua або BankID педагоги можуть подати заявку на участь у пілоті. Після підтвердження участі буде нараховано віртуальні кошти для навчання.

Навчання за обраними програмами розпочнеться з 16 березня і триватиме до листопада 2026 року.

Корисні посилання:

• Детальніше про пілот
• Реєстрація на платформі «Вектор»
• Відповіді на поширені запитання
• Форма запитань для педагогів
• Форма запитань для провайдерів програм
• Viber-бот «Вектор»

Скористайтеся можливістю самостійно обрати програму підвищення кваліфікації та інвестувати у власний професійний розвиток.

Під час зустрічі учні ознайомилися зі спеціальностями чотирьох факультетів університету:

• факультету дошкільної, спеціальної та соціальної освіти;
• факультету психолого-педагогічної освіти та мистецтв;
• соціально-гуманітарного факультету;
• факультету фізико-математичної, комп’ютерної та технологічної освіти.

Майбутні абітурієнти дізналися про умови вступу, можливості подальшого працевлаштування після завершення навчання, особливості змішаного формату освіти, а також про цікаве та насичене студентське життя — участь у різноманітних проєктах, творчих заходах і зустрічах.

Учні переглянули презентації факультетів, мали можливість поставити запитання викладачам та взяли участь в онлайн-опитуванні. Зустріч відбулася у дружній та невимушеній атмосфері.

Такі профорієнтаційні заходи допомагають старшокласникам краще зорієнтуватися у світі професій, дізнатися більше про можливості навчання та зробити свідомий вибір майбутнього фаху.

Вісім майстринь своєї справи презентували власний професійний шлях як унікальний витвір мистецтва — через досвід, інновації, досягнення та щиру відданість дітям.

Захід об’єднав кілька символічних «виставкових залів»:

• 🖼 «Твоя історія в одній картині» — рефлексія емоційного стану;
• «Геройки освітнього простору» — про суперсили вчителів;
• ⏳ «П’ять років у п’яти хвилинах» — концентрований досвід;
• 💛 «Герої без плащів» — про незламність педагогів під час війни.

2226 годин підвищення кваліфікації, понад століття сумарного педагогічного стажу, десятки перемог і досягнень — але найголовніше здобуття наших учителів — це довіра дітей та світло в їхніх очах.

Творчий звіт ще раз підтвердив: атестація — це не формальність, а етап професійного зростання. А мистецтво навчати триває щодня — попри все. 💙💛

Під час заходу учасники отримали детальні роз’яснення щодо алгоритму та порядку реєстрації на НМТ, термінів проведення тестування, вибору предметів і формування конкурсного бала.

Окрему увагу приділили вибору четвертого предмета з урахуванням коефіцієнтів для різних спеціальностей, а також важливості завчасного визначення з майбутнім фахом.

Практичний психолог закладу надала рекомендації щодо психологічної підготовки до тестування, збереження емоційної рівноваги та подолання стресу в період інтенсивної підготовки.

Також було обговорено особливості вступної кампанії, порядок подання заяв до закладів вищої освіти та надано відповіді на актуальні запитання батьків і учнів.

У заході взяли участь класні керівники 11-х класів та представники управлінської команди гімназії.

Підтримка, поінформованість і своєчасна підготовка — запорука успішного складання НМТ та впевненого кроку в майбутнє.

Богдан виборов:

• 🥇 І місце — шобу куміте (12–14 років);
• 🥉 ІІІ місце — ката ренгокай, командне (12–13 років).

Ольга здобула:

• 🥇 І місце — шобу куміте, командне (12–13 років, до 47 кг);
• 🥇 І місце — ката ренгокай, командне мікс (12–14 років).

Високі результати стали свідченням наполегливості, сили духу та системної підготовки юних спортсменів.

Щиро вітаємо наших переможців! Пишаємось їхніми досягненнями та бажаємо нових звершень і подальших успіхів! 💙💛

Щиро вітаємо педагогів Бердянської гімназії №11:

• Булах Світлану
• Гапоненко Наталію
• Гопієнкову Тетяну
• Золотько Юліану
• Соболь Анжелу

З успішним підвищенням кваліфікації та здобуттям статусу освітніх експертів.

Це не просто особисте професійне досягнення вчителів — це інвестиція в якість освіти всієї громади, розвиток професійного середовища та підвищення стандартів освітньої діяльності.

Пишаємось нашими педагогами та бажаємо подальших професійних звершень! 🇺🇦✨

У Бердянській гімназії «Лідер» у кожному класному колективі відбулися години спілкування, хвилинки здоров’я, інтерактивні зустрічі та тренінги, спрямовані на підвищення обізнаності щодо небезпеки туберкульозу.

Особливу увагу приділили питанням профілактики, ранньої діагностики та важливості своєчасного лікування.

Педагоги гімназії взяли участь у тематичній нараді «Турбота про своє здоров’я — обов’язок кожного», під час якої наголошувалося на необхідності регулярних обстежень та дотримання заходів профілактики туберкульозу.

Пам’ятаймо: знання та уважність до власного здоров’я — запорука безпечного майбутнього для кожного учня.

Юні аніматори з любов’ю відтворили атмосферу міста моря, сонця та теплих спогадів, вклавши у кожен кадр щирість і надію.

Особливо дітей вразили оригінальні пам’ятники Бердянська — зокрема бичку-годувальнику та сантехніку. Саме ці символи стали яскравими деталями мультфільму.

Стрічка створена з мрією знову зібрати друзів на узбережжі теплого Азова, пройтися знайомими вулицями та побачити рідний Бердянськ вільним.

Загадуймо разом мрію — повернутися додому, у рідний і привітний Бердянськ 💙🇺🇦

Для учнів проведено інформаційні хвилинки з переглядом тематичних відеороликів про розпізнавання булінгу й кібербулінгу та алгоритм дій для постраждалих і свідків.

Школярі отримали добірки фільмів і мультфільмів відповідно до вікових категорій — про цінність дружби, розвиток емпатії, підтримку тих, хто відрізняється, та відповідальність за власну позицію.

Батькам надано рекомендації щодо виявлення ознак булінгу й шляхів реагування, а педагогам — методичні матеріали щодо роботи комісії з розгляду випадків булінгу.

Разом формуємо культуру небайдужості, поваги та взаємопідтримки 💙

28 лютого відбудеться концерт гурту та презентація першого синглу — пісні «Додому».

Особливо приємно, що серед учасників гурту — 11-річна Олександра Засядько з Бердянська, учениця Бердянської гімназії №16.

Ознайомитися зі статтею можна за посиланням:
Перейти до матеріалу BBC News

Наші діти, навіть перебуваючи далеко від рідного дому, продовжують творити, розвиватися та прославляти Україну на міжнародній сцені.

Пишаємось талановитою бердянкою та підтримуємо українських дітей за кордоном! ❤️🇺🇦

Це результат наполегливої праці, сили волі та справжнього спортивного характеру.

У такий непростий час особливо цінно бачити, як наша молодь зростає сильною, цілеспрямованою й мотивованою до перемог.

Пишаємось Данилом та бажаємо нових звершень, впевнених кроків уперед і, звісно, золотих нагород! 🏆🇺🇦

🏫 Бердянська гімназія №11
Учні взяли участь у вікторинах, квестах та квізах, що допомогли по-новому осмислити постать Лесі Українки — її життєвий шлях, силу характеру та творчий спадок.

🎭 Бердянський ліцей «Сузір’я»
Під час інтерактивних занять школярі згадували видатних українських жінок минулого і сучасності, обговорювали їхній внесок у розвиток країни.

🪔 Бердянська гімназія «Тріумф»
Виховні години були присвячені ролі української жінки у культурі, науці, військовій справі та волонтерстві. Учні говорили про силу духу та відповідальність.

🧩 Бердянська гімназія «Гармонія»
Проведено квест «Знавці Лесиного слова», поетичні читання, інтерактивні мандрівки в історію та тематичні зустрічі про значення жіночого лідерства в сучасній Україні.

📖 Бердянська гімназія «Лідер»
Молодші школярі створювали листівки та малюнки, старшокласники долучилися до мистецьких віталень і дискусій про роль жінки в суспільстві під час війни.

🌿 Бердянська гімназія №7 «Меотида»
Проведено літературні години, творчі завдання, конкурси та перегляд тематичних матеріалів, присвячених творчості поетеси.

🎨 Бердянська гімназія №5 «Перлина»
Тематичні бесіди та творчі активності були спрямовані на осмислення сили, мудрості та натхнення українських жінок як берегинь культури й майбутнього держави.

«Леся Українка — це символ незламності, який живе в кожній українській жінці сьогодні. Ми дякуємо всім жінкам Бердянщини за силу, любов і віру в Україну», — зазначив начальник Бердянської міської військової адміністрації Микола Матвієнко.

🇺🇦 Вітаємо всіх українок зі святом! Плекаймо нашу культуру та історію разом.

Якщо хочете відчути Лесю Українку не «з підручника», а по-справжньому — Народний художній колектив Майстерня театру та кіно «16/4» Палацу дітей та молоді Бердянської міської ради підготував документальний фільм 🎬 «Українка».

▶️ Дивитися фільм на YouTube

Це про характер. Про силу слова. Про жінку, яка була на роки (і століття) попереду свого часу.

Вмикайте, надихайтеся та відкривайте для себе Українку по-новому ✨

🏫 Бердянська гімназія №16
Учні та педагоги згадували, як війна розділила життя на «до» і «після». Говорили про Бердянськ — місто моря, вітру і дитячих спогадів, яке стало містом тривог і чекання. У хвилині мовчання вшанували загиблих та поділилися думками про незламність і віру в повернення додому.

📒 Бердянська гімназія №11
Відбувся флешмоб єдності «Дитячі роздуми про війну та надію» та панорама думок на Padlet «Чотири роки, що змінили нас». Діти говорили про біль, втрати, силу духу й надію — голос майбутнього України, сповнений віри та єдності.

🕯 Бердянська гімназія «Гармонія»
День розпочався загальношкільною хвилиною мовчання «Тиха молитва за Україну». Проведено виховні години «Неоголошена війна», «Чотири роки незламності: Вистояли – переможемо!», «Капсула Незламності: 1461 день сили», таймлайн «Шлях від 24-го до сьогодні» та патріотичний флешмоб «Незламні серця України».

🪔 Бердянська гімназія «Лідер»
Акція «Свічка пам’яті» стала символом життя, обірваного війною, та вдячності захисникам. Через слово, молитву й спільну тишу народилося відчуття підтримки й сили.

🎥 Бердянська гімназія №5 «Перлина»
Проведено виховні години, перегляд мультимедійних матеріалів, створено рефлексійні виставки. Особливо зворушливим став відеопроєкт «Коли закінчиться війна…» — щирі дитячі мрії про мирне небо, повернення додому та спокійне дитинство.

🇺🇦 Бердянська гімназія №7 «Меотида»
Тематичні виховні години були присвячені 12 рокам боротьби за незалежність і 4 рокам повномасштабної війни. Учні говорили про єдність, стійкість, громадянську відповідальність та повагу до подвигу українського народу.

«Цей день — рубіж, який розділив наше життя. Але навіть у найтемніші моменти наші діти продовжують вчитися, творити, вірити. Кожна хвилина мовчання, кожна свічка, кожна дитяча мрія про мир — це наша спільна сила. Ми пам’ятаємо. Ми не пробачаємо. І ми обов’язково повернемося до вільного Бердянська» — зазначив начальник Бердянської міської військової адміністрації Микола Матвієнко.

Пам’ятаємо. Єднаємося. Віримо в Перемогу 🇺🇦

Відбулося перше установче засідання Ради, під час якого її члени мали можливість поспілкуватися з Міністром освіти і науки України Оксеном Лісовим.

У ході зустрічі обговорювалися актуальні виклики освітньої сфери в умовах воєнного стану, забезпечення доступу до якісної освіти для дітей з тимчасово окупованих територій, цифровізація освітнього процесу та підтримка педагогів.

Входження представника Бердянська до складу консультативно-дорадчого органу при МОН України є важливим кроком для представлення інтересів освітянської спільноти громади на державному рівні.

Пишаємось професійними досягненнями наших педагогів та бажаємо плідної роботи на благо української освіти! 🇺🇦✨

Учень 5-А класу Бердянської гімназії «Лідер» Вареник Ілля гідно представив наше місто та виборов І місце, продемонструвавши високий рівень майстерності, творчий потенціал і наполегливість.

Ця перемога — результат таланту, працьовитості та щирої любові до мистецтва.

Пишаємося досягненнями Іллі та бажаємо нових творчих звершень, натхнення й яскравих перемог у майбутньому! 🎉✨

За результатами виступів Максим здобув:

• 🥈 ІІ місце на Відкритому Кубку Білогородської громади з вільної боротьби;
• 🥉 ІІІ місце на Чемпіонаті Києва (U15).

Ці досягнення стали результатом наполегливої праці, сили духу та постійного вдосконалення спортивної майстерності.

Щиро вітаємо Максима з високими результатами та бажаємо нових перемог і підкорення ще вищих спортивних вершин! 👏✨

Напередодні цього дня здобувачі освіти Бердянської гімназії «Гармонія» активно долучилися до тематичних заходів.

На уроках української мови учні 9–11 класів взяли участь в інтелектуально-розважальній грі «Я люблю українську мову». Для учнів 5–8 класів відбулися хвилинки вишуканої української мови «У мови — чарівні барви».

Цікавим і змістовним став мовознавчий гравікон «Мова — ДНК нації» за участі десятикласників, а учні 8-А класу пройшли мовний квест «Наша мова калинова».

Проведені заходи не лише збагатили знання учнів, а й подарували багато позитивних емоцій, надихнули на подальше вивчення та плекання українського слова.

Спілкуймося українською, вивчаймо її та примножуймо її звучання. Мова — це наш корінь, наша пам’ять і наша сила. Бо поки жива мова — живий народ 🇺🇦💙💛

Учні долучилися до мовних вікторин, конкурсів знавців української мови, творчих завдань, літературних читань та інтерактивних ігор. Школярі пригадували крилаті вислови про мову, аналізували мовні норми, складали сенкани, брали участь у флешмобах і демонстрували свою любов до українського слова.

Під час уроків англійської мови учні також обговорювали тему мовного різноманіття у світі, знайомилися з цікавими фактами про мови різних народів та порівнювали мовні традиції. Це сприяє формуванню поваги до культур інших країн і усвідомленню цінності власної мови.

Міжнародний день рідної мови — це нагадування про те, що мова живе доти, доки нею говорять, думають і творять.

Плекаймо рідну мову, адже в ній — душа народу! 🇺🇦✨

У межах заходу ліцеїсти разом із педагогами виготовили символічних паперових ангелів, що стали уособленням світлої пам’яті, вдячності та поваги до тих, хто віддав своє життя за свободу та незалежність України.

Створені власноруч ангели стали нагадуванням про цінність людського життя, мужність і незламність українського народу.

Участь у Всеукраїнській акції сприяє формуванню національної свідомості, патріотизму та відповідальності за майбутнє своєї держави.

Ліцеїсти вшанували подвиг Героїв та долучилися до збереження важливої сторінки історичної пам’яті України 🇺🇦

З метою вшанування подвигу учасників Революції Гідності та формування в учнів почуття патріотизму й національної свідомості було проведено пам’ятну акцію «Лелека — символ пам’яті та віри в Перемогу».

У межах заходу здобувачі освіти виготовили орігамі-лелек як знак шани, вдячності та світлої пам’яті про Героїв, які віддали своє життя за свободу й незалежність України.

Проведені заходи стали важливим кроком у збереженні історичної пам’яті та вихованні свідомих громадян, відповідальних за майбутнє держави.

Пам’ятаємо подвиг Героїв Небесної Сотні та зберігаємо їхню пам’ять для майбутніх поколінь 🇺🇦

Для здобувачів освіти проведено уроки пам’яті «Герої не вмирають… Просто йдуть у небо», ранкові зустрічі «Ангели Майдану» та виховні години «Майдан: історія, що змінила нас».

Під час заходів учителі й учні вшанували пам’ять загиблих хвилиною мовчання, осмислювали значення подій Майдану та їхній вплив на сучасну історію України.

Гімназійна родина також приєдналася до Всесвітньої тихої акції «Ангели пам’яті – 2026» 👼

Герої не вмирають. Вони живуть у пам’яті народу та в наших серцях 🇺🇦

Заходи проведено з метою вшанування пам’яті громадян, які загинули під час Революції Гідності у боротьбі за ідеали демократії, права і свободи людини, європейське майбутнє України та змінили хід історії нашої держави.

Для здобувачів освіти було організовано:

• загальношкільну виховну годину «Події Революції Гідності та вшанування Героїв Небесної Сотні»;
• віртуальну екскурсію «Музей Небесної Сотні»;
• круглий стіл «Революція Гідності: історичне значення та громадянська позиція»;
• інформаційні хвилинки «Громадянська мужність і відповідальність»;
• тематичний урок «Події Майдану 2013–2014 років: факти та свідчення»;
• онлайн-виставку творчих робіт учнів «Пам’ять про події Революції Гідності».

Проведені заходи сприяли збереженню історичної пам’яті, формуванню громадянської свідомості, національно-патріотичному вихованню та зростанню поваги до тих, хто віддав життя за свободу України.

Вшановуємо подвиг Героїв Небесної Сотні. Пам’ятаємо. Дякуємо за свободу 🇺🇦

Під час заходів учні осмислювали значення Майдану як символу боротьби за свободу, гідність і європейський вибір України, а також подвиг людей, які віддали життя за майбутнє держави.

Для учнів 8–11 класів проведено літературну годину «Слова, народжені Майданом», що об’єднала поезію, художнє слово та спогади очевидців подій. Захід допоміг старшокласникам глибше відчути емоційну силу слова та усвідомити ціну свободи, вибореної Героями Небесної Сотні.

Проведені заходи стали важливим кроком у вихованні свідомих громадян, які пам’ятають подвиг героїв, цінують свободу та усвідомлюють відповідальність за майбутнє України.

Світла пам’ять Героям Небесної Сотні. Пам’ятаємо. Шануємо. Продовжуємо боротьбу 🇺🇦

Під час тематичних зустрічей учні згадали події Майдану, переглянули інформаційні матеріали та відеосвідчення очевидців, обговорили значення свободи, гідності й відповідальності кожного громадянина.

Проведені заходи стали важливим кроком у формуванні національної свідомості, збереженні історичної пам’яті та вихованні поваги до тих, хто віддав життя за демократичне майбутнє України.

Світла пам’ять Героям Небесної Сотні. Їхній подвиг назавжди залишиться в серцях українців 🇺🇦

До перегляду долучилися учасники освітнього процесу закладів освіти Бердянська, Запоріжжя та Дніпра.

Документальна стрічка розповідає про те, як адвокати, правозахисники та волонтери створили цілодобову «гарячу лінію» для надання юридичної та іншої допомоги постраждалим активістам під час подій Революції Гідності. У центрі уваги — діяльність правозахисниці Олександри Матвійчук, голови Центру громадянських свобод, яка координувала роботу ініціативи.

За ініціативи модераторки та керівниці кіноклубу Палацу, керівниці Зразкового колективу «Дебати» Любові Таукєнової, після перегляду відбулася жвава дискусія. Учасники обговорили сюжет фільму, порушені теми, питання дотримання прав людини та шукали відповіді на важливі запитання, що хвилюють українців протягом останніх років.

Пам’ятаємо подвиг Героїв Небесної Сотні та продовжуємо утверджувати цінності свободи, гідності й прав людини 🇺🇦

Учасники створювали святкові композиції, прикраси, новорічні вироби та декоративні елементи, вкладаючи у кожну роботу фантазію, старанність і тепло різдвяного настрою.

Гімназія гідно представила свій заклад та здобула блискучий результат — 16 призових місць 🏆

Це свідчення великого творчого потенціалу учнів, їхньої наполегливості та натхнення, а також професійної підтримки педагогів-наставників.

Переможці конкурсу та їхні наставники були нагороджені дипломами І, ІІ та ІІІ ступенів, а їхні роботи отримали високу оцінку журі за оригінальність, естетику виконання та святкову атмосферу.

Щиро вітаємо талановитих учнів та педагогів із заслуженими нагородами! Бажаємо подальших творчих успіхів, нових ідей та перемог у майбутніх конкурсах! ✨

Державний Герб є уособленням історії українського народу, його прагнення до незалежності, сили духу та єдності.

У закладах освіти Бердянської міської територіальної громади було проведено низку заходів до цієї важливої події: виховні години, меморіальні світлиці, ранкові зустрічі, інтерактивні вікторини, відеолекторії, документальні хроніки, музеєзнавчі студії та інші тематичні ініціативи.

Проведені заходи стали для учнів джерелом гордості за свою країну та допомогли глибше усвідомити приналежність до славетної національної спадщини.

💙💛 Шануймо державні символи — шануймо Україну!

Нові навчальні матеріали були офіційно презентовані під час вебінарів видавництва «Генеза» та відтепер є складовою електронних додатків до підручників.

Відеоматеріали доступні для вчителів і учнів закладів освіти по всій Україні, що робить внесок бердянського педагога вагомим для освітньої спільноти держави.

🔗 Плейлист відео до підручника з історії України:
Переглянути на YouTube

🌍 Плейлист відео до підручника з всесвітньої історії:
Переглянути на YouTube

Пишаємось професійністю та творчим доробком наших педагогів, які роблять вагомий внесок у розвиток української освіти! 🇺🇦✨

Юний спортсмен продемонстрував високий рівень підготовки, силу волі та справжній спортивний характер, здобувши низку призових місць у різних вікових та дисциплінарних категоріях:

• 🥇 І місце – куміте (Contact);
• 🥇 І місце – куміте (14 років);
• 🥈 ІІ місце – ката (14–15 років);
• 🥈 ІІ місце – ката (16–17 років);
• 🥈 ІІ місце – куміте (15 років).

Щиро вітаємо Андрія з вагомими спортивними досягненнями, а також його тренера — Бондаренка Олега Олександровича, учителя фізичної культури гімназії «Лідер», з успішною підготовкою спортсмена.

Пишаємось наполегливістю, працьовитістю та високими результатами нашого юного спортсмена й його наставника. Бажаємо нових звершень, яскравих перемог і підкорення ще вищих спортивних вершин! 💙💛

Днями відбулася зустріч учасників руху з очільником Бердянської міської військової адміністрації Миколою Матвієнком. Підлітки, які вже третій рік є учасниками осередку, отримали нові комплекти форми, а новобранці — свою першу офіційну екіпіровку.

Відтепер шеврон «Байди» на плечах юнаків і дівчат нагадуватиме про славетного гетьмана Дмитра Вишневецького, ім’я якого носить осередок, та про незламний дух рідного Бердянська.

Урочисте вручення відбулося в новому приміщенні, де вихованці зможуть на постійній основі проводити зустрічі, воркшопи, семінари, тренінги та майстер-класи.

Підтримка молодіжного руху сьогодні — це стратегічний вклад у майбутнє свідомих громадян, волонтерів і лідерів думок. Допомога юнацькому осередку — це інвестиція в те, яким буде наш український Бердянськ.

Підтримка молоді дає відчуття єдності, зв’язку з рідним містом і віру в те, що Бердянськ обов’язково буде вільним 🇺🇦

Представники Бердянського осередку руху «Байда» долучилися до естафети добрих справ та розвісили годівнички для птахів у парку Металургів.

Така ініціатива не лише допомагає птахам пережити холодну пору року, а й формує відповідальне ставлення до природи та довкілля.

Бердянська молодь запрошує всіх долучатися до добрих справ та робити світ навколо кращим! 🌿✨

Юні бердянські митці віком 10–13 років вибороли перше місце в номінації «Аудіовізуальне мистецтво. Тріо» з вебсеріалом «PRO Українське» 🇺🇦

Це перемога, що поєднала талант, сміливі ідеї та щиру любов до України 💙💛

Щиро дякуємо дітям за яскравий результат, творчість і натхнення!

Переглянути творчий доробок юних акторів можна на офіційному YouTube-каналі Палацу дітей та молоді:
https://youtube.com/@zpopdmbrd

Пишаємося кожним і бажаємо нових творчих звершень та яскравих перемог! ✨

Дєгтярьова Ольга, учениця 7-А класу, здобула:

• 🥇 І місце — ката (12–13 років);
• 🥈 ІІ місце — ката (14–15 років);
• 🥈 ІІ місце — куміте JKA (12 років);
• 🥇 І місце — куміте JKA (13 років).

Богдан Павленко, учень 7-В класу, виборов:

• 🥇 І місце — карате-джитсу (абсолютна перемога);
• 🥈 ІІ місце — куміте;
• 🥉 ІІІ місце — ката (12–13 років);
• 🥉 ІІІ місце — ката (14–15 років).

Щиро вітаємо наших спортсменів, їхніх батьків і тренерів із вагомими досягненнями!

Пишаємось наполегливістю та працьовитістю учнів і бажаємо нових звершень, перемог та підкорення нових вершин! 💙💛

У змаганні свої знання випробували 6 учнів 5–11 класів, які продемонстрували впевнене володіння алгоритмічним мисленням, логікою та навичками роботи з інформаційними технологіями.

Результати участі:

• усі учасники набрали високі бали та отримали сертифікати;
• один з учнів досяг ідеального результату — 100 балів!

Це яскраве підтвердження наполегливої праці, цілеспрямованості та любові до інформатики вчителя й учнів.

Попереду ще одна приємна інтрига — з нетерпінням очікуємо розіграшу призів!

Пишаємося нашими учнями та бажаємо нових успіхів, перемог і натхнення! 🏆✨

Заклади освіти Бердянської міської територіальної громади долучилися до відзначення цієї дати, організувавши інформаційні кампанії, виховні години, мистецькі заходи, відеочеленджі та інші тематичні ініціативи 💛💙

Під час заходів учні дізналися більше про значення єдності для нашого народу, обговорили важливість взаємопідтримки, патріотизму та віри в спільне майбутнє.

День Єднання — це нагадування про те, що разом ми сильніші, здатні долати будь-які виклики та будувати майбутнє вільної й незалежної України 🇺🇦

Цього року у конкурсі взяли участь 16 учнів 5–11 класів, які гідно представили гімназію та продемонстрували високий рівень знань і наполегливості.

Результати участі:

• 14 учнів здобули Відмінний результат;
• 2 учні отримали Добрий результат.

Усі учасники були нагороджені пам’ятними сертифікатами, які стали заслуженим підтвердженням їхніх старань та інтелектуальних досягнень.

Щиро пишаємося талановитими учнями та дякуємо вчителю за підготовку й підтримку! Бажаємо нових звершень, сміливих ідей і подальших перемог на освітніх олімпах! 🏆✨

Організатором заходу виступив Комунальний заклад «Запорізький обласний центр позашкільної освіти Мала академія наук учнівської молоді «САЄНС-ХАБ» Запорізької обласної ради».

Участь у благодійній ініціативі стала для школярів можливістю висловити вдячність українським захисникам, проявити активну громадянську позицію та підтримати тих, хто щодня боронить незалежність і свободу нашої держави.

Подібні заходи сприяють патріотичному вихованню молоді, формуванню української національної ідентичності, вихованню поваги до героїв та усвідомленню відповідальності кожного за майбутнє України.

Шануємо мужність українських воїнів та дякуємо за захист нашої держави 🇺🇦

Під час пізнавальних годин спілкування школярі дізналися про видатних жінок-науковиць світу та України, їхні відкриття й вагомий внесок у розвиток науки.

Учні 5–7 класів стали учасниками інтерактивного заходу «Наука має жіноче обличчя», який поєднав інформаційний блок з елементами гри, вікторини та командної роботи. Такий формат сприяв розвитку пізнавального інтересу, критичного мислення та навичок співпраці.

Особливу гордість в учнів викликали досягнення українських жінок-науковиць, які зробили значний внесок у світову науку.

Цей день наочно продемонстрував, що наука має жіноче обличчя, надихає на відкриття та доводить: кожен може зробити свій внесок у розвиток науки ✨

Протягом п’яти днів для школярів було організовано низку інформаційних та пізнавальних заходів. Під час тематичних уроків і бесід учні говорили про правила безпечної поведінки в Інтернеті, захист особистих даних, культуру онлайн-спілкування та способи протидії кібербулінгу.

Учні виконували практичні завдання, розглядали життєві ситуації та обговорювали, як діяти у разі виникнення небезпечних ситуацій в онлайн-просторі.

Проведення тижня безпечного Інтернету сприяло підвищенню обізнаності учнів та ще раз нагадало про важливість відповідального й свідомого користування цифровими технологігіями.

Безпечний Інтернет — запорука цифрової грамотності сучасної молоді 💻✨

Під час заходу здобувачі освіти ознайомилися з історією пам’ятної дати, дізналися про мужність і самопожертву воїнів, які виконували свій обов’язок далеко від Батьківщини.

Пам’ять загиблих вшанували хвилиною мовчання. Особливу увагу було приділено осмисленню значення подвигу захисників у світлі сьогоднішніх подій, коли українці знову виборюють свободу та незалежність своєї держави.

Проведення таких заходів сприяє вихованню патріотизму, формуванню української громадянської ідентичності, поваги до історії та героїчного минулого нашого народу.

Пам’ятаємо. Шануємо. Продовжуємо боротьбу 🇺🇦

Під час зустрічі школярам розповіли, як зловмисники можуть намагатися втягнути молодь у протиправну діяльність через соціальні мережі та месенджери.

Особливу увагу було звернуто на те, що вербування часто маскується під пропозиції легкого заробітку, дружнє спілкування або «нескладні» доручення.

Учні дізналися, чому важливо бути обережними у спілкуванні з незнайомцями в інтернеті, не поширювати чутливу інформацію та обов’язково повідомляти дорослим про підозрілі звернення.

Також під час заходу говорили про відповідальність і можливі наслідки необдуманих дій.

Захід сприяв формуванню критичного мислення та ще раз нагадав: безпека кожного з нас має велике значення.

Для учнів організовано виховні години, майстер-класи, семінарські та тренінгові заняття, інтерактивні лекції, а також вебінари за участю представників Кіберполіції.

Під час заходів школярі засвоїли корисні навички безпечної поведінки в цифровому середовищі, дізналися про правила користування онлайн-сервісами, способи розпізнавання маніпулятивних і шахрайських дій та алгоритми захисту персональних даних.

Проведення подібних заходів підкреслює важливість шкільної освіти не лише в межах навчальних програм, а й у формуванні життєво необхідних компетентностей для безпечного та відповідального життя в сучасному світі.

Безпечний інтернет — відповідальний вибір кожного 💙💛

Конкурсна робота «За Україну полягли нескорені герої», підготовлена під керівництвом учителя історії та правознавства Малого Віталія Григоровича, отримала високу оцінку та буде представлена на Всеукраїнському рівні в місті Києві.

Також вагомі здобутки в зазначеному конкурсі мають:

• Гліб Пельтек, учень Бердянської гімназії №11;
• Марія Леміш, учениця Бердянської гімназії №20 «Інтелект»;
• Дмитро Пилипенко, учень Бердянської гімназії «Лідер».

(Наказ ДОН ЗОДА №79 від 04.02.2026 р.)

Пишаємось вами та бажаємо подальших успіхів, нових звершень і перемог! ✨

З повагою,
начальник Бердянської міської військової адміністрації
Микола Матвієнко

Ця перемога — не лише особисте досягнення талановитої учениці, а й яскраве свідчення того, що українське слово живе, міцніє та звучить упевнено навіть у найскладніші часи.

Саме такі успіхи наших дітей є доказом незламності української освіти, культури та національного духу.

Окрема подяка й щирі вітання наставниці — учительці української мови та літератури Кокорі Тетяні Володимирівні, чия професійність, відданість справі та любов до рідного слова допомагають виховувати свідоме, сильне й патріотичне покоління українців.

Пишаємося вами! Бажаємо нових звершень, перемог і натхнення на шляху утвердження української мови як символу нашої ідентичності та державності 💙💛

За підсумками відбіркового етапу обласного конкурсу «Учитель року» до п’ятірки фіналістів увійшли:

• Єфімова Марія Василівна — учитель математики;
• Мокрицька Олена Вікторівна — учитель англійської мови.

Уже незабаром наші освітянки братимуть участь у фінальному етапі конкурсу, який відбудеться в очному форматі в місті Запоріжжя.

Це результат високого рівня професійної майстерності, творчого підходу до освітнього процесу та постійного прагнення до саморозвитку.

Щиро вітаємо талановитих і відданих своїй справі педагогинь та бажаємо їм упевненості, натхнення, успішного виступу у фіналі, нових професійних здобутків і гідного представлення нашої громади на обласному рівні!

У заході взяли участь начальниця відділу освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради Тетяна Фурманова, ректор Бердянського державного педагогічного університету Ігор Богданов та директор Палацу дітей та молоді Олег Балабан.

Під час зустрічі учасники обговорили ініціативи, спрямовані на підтримку бердянських школярів та їхню професійну орієнтацію.

Зокрема, увагу було приділено реалізації нульового курсу «Зимовий вступ», а також узгоджено плани щодо проведення мовно-літературного конкурсу та конкурсу наукових робіт з історії.

Бердянська міська військова адміністрація підтримує освітні ініціативи, спрямовані на розвиток і самореалізацію молоді громади.

Під час зустрічі ментори залучали учасників до практик, які допомагають навчитися слухати один одного, шукати спільні рішення, працювати в команді та знаходити баланс у взаємодії.

Захід став простором відкритого діалогу, обміну думками та досвідом, сприяв розвитку комунікативних навичок і лідерських якостей молоді.

Про перебіг тренінгу та враження учасників розповідають кореспонденти студії «Юнпрес» Палацу дітей та молоді Бердянської міської ради.

У межах інфо-дайджесту з учасниками освітнього процесу було проведено низку інтерактивних заходів:

• Історична лабораторія «Поразка, що виграла час» — аналіз подій бою під Крутами та їх історичного значення.
• Математична модель бою — цифри доводять: героїзм не піддається звичайним розрахункам.
• Картографічна експедиція «Від Крут до сучасності» — маршрут: станція Крути — Чернігівщина — Бахмут — Авдіївка. Географія оборони змінилася, але ворог і мета залишилися тими самими.
• Квест-реквієм «Молода кров української волі».

Ці заходи стали не лише нагодою згадати минуле, а й можливістю гартувати дух для переможного майбутнього.

🕯 Герої не вмирають. Пам’ятаємо минуле — творимо майбутнє! ✊✨

Бій під Крутами став символом самопожертви, відваги та безмежної любові до Батьківщини 🇺🇦

У Бердянській гімназії «Тріумф» до цієї пам’ятної дати були проведені тематичні виховні години, онлайн-бесіди та інформаційні хвилинки. Учні дізналися про події, що відбувалися поблизу станції Крути, та про героїчний вчинок студентів і гімназистів, які стали на захист рідної землі.

Під час заходів особлива увага приділялася осмисленню понять «патріотизм», «громадянська відповідальність», «самопожертва» та «любов до України». Школярі переглядали тематичні відеоматеріали, аналізували історичні факти та обговорювали значення подвигу Героїв Крут у сучасних умовах.

Ми схиляємо голови перед пам’яттю тих, хто віддав своє життя за Україну. Їхній подвиг — приклад для всіх поколінь. Вічна пам’ять 🇺🇦

28 січня пройшла загальногімназійна виховна година — онлайн-реквієм «Крути: урок мужності для поколінь», під час якого здобувачі освіти вшанували пам’ять юнаків, які стали на захист української державності.

29 січня, у День пам’яті Героїв Крут, було організовано тематичні онлайн-заходи:

• історичний лекторій «Герої Крут: вибір молодих»
• інтерактивна гра «Шляхами подвигу: Крути»
• години спілкування «Маленькі герої великої країни»
• дискусійна платформа «Крути: подвиг, що надихає»
• віртуальний кінолекторій «Крути в кадрі історії»

Проведені заходи стали важливим кроком у формуванні української національної ідентичності, національно-патріотичного виховання та усвідомлення значення історичної пам’яті для сучасного покоління.

Пам’ятаємо. Шануємо. Продовжуємо боротьбу 🇺🇦

Учні взяли участь у виховних годинах, переглянули документальні матеріали та обговорили подвиг юних захисників України, які стали символом мужності, самопожертви та любові до Батьківщини.

Проведені заходи сприяли формуванню патріотизму, поваги до національної історії та усвідомленню важливості захисту рідної держави.

У закладі відбулися години спілкування, виховні та інформаційно-просвітницькі заходи, під час яких учні різних вікових категорій говорили про подвиг молодих захисників під Крутами, проводили паралелі з героїзмом сучасних воїнів та розмірковували над цінністю незалежності й людського життя.

Особливо зворушливим став майстер-клас «Мак пам’яті», проведений для учнів 5–7 класів. Власноруч виготовляючи символічні маки, діти вчилися не лише творчості, а й мові пам’яті, осмислювали значення національних символів і вшановували полеглих героїв хвилиною мовчання.

Окрім цього, у гімназії було організовано тематичні виставки, відеолекторії та змістовні обговорення, які допомогли учням глибше відчути зв’язок між минулим і сьогоденням, між подвигом Героїв Крут і самопожертвою сучасних захисників України.

Проведені заходи сприяли вихованню патріотизму, поваги до національної історії та розумінню цінності свободи й незалежності України 🇺🇦

Бій під Крутами — це не лише історична подія, а й важливий урок для сучасних поколінь. Він вчить цінувати свободу, боротися за свої ідеали та пам’ятати про тих, хто віддав життя за майбутнє України.

Здобувачі освіти Бердянської гімназії «Гармонія» долучилися до вшанування пам’яті Героїв Крут. Для учнів було проведено низку патріотичних заходів:

• Година спілкування «Ніколи Україні не забути цих юних душ нескорений політ»
• Урок мужності «Крути — символ нескорених»
• Відеодайджест «Лист без конверта»
• Урок пам’яті «Пам’ятаймо про Крути»
• Історичний екскурс «Бій під Крутами: перемога у поразці»
• Патріотична хвилина пам’яті «Серця, віддані Україні»
• Ранкові зустрічі для учнів початкових класів «Через Крути у майбутнє»

Такі заходи є не лише даниною пам’яті, а й важливим кроком у вихованні патріотизму та національної свідомості учнів.

Герої Крут — символ молодого українського духу, відданості та боротьби за свободу. Вічна слава й пам’ять Героям 🇺🇦

Учні згадували юнаків, які 108 років тому під Крутами стали на захист української державності, усвідомлюючи, що шляху назад може не бути.

Під час уроку-реквієму «Крути: подвиг, що не має забуття» гімназісти переглянули відео 🎥 «Битва під Крутами: історична правда» та долучилися до дискусії 💬 «Подвиг Героїв Крут — історія чи урок для майбутнього?».

Розмова була щирою й небайдужою: учні проводили паралелі між подіями 1918 року та сьогоденням, говорили про силу молоді й відповідальність за майбутнє країни.

Особливо зворушливою стала частина з читанням поезії 📖 та написанням листів пам’яті ✍️. У своїх зверненнях учні дякували Героям Крут, говорили про віру в майбутнє України та про те, що подвиг студентів і гімназистів живе в серцях нового покоління 💙💛

«Крути — це біль і сум, але водночас — вічна слава України». Саме з таким розумінням молодь гімназії вшановує пам’ять тих, хто першим став на захист незалежної держави 🕯️

Синій колір символізує мирне небо, жовтий — багаті пшеничні лани. Разом вони уособлюють свободу, єдність та гордість за Україну 🇺🇦

У Бердянській гімназії «Гармонія» відбулася низка заходів, присвячених Дню затвердження Державного Прапора України: ранкові зустрічі, виховні години, інформаційні дайджести та відеопривітання.

Здобувачі освіти ознайомилися з історією становлення українського прапора, дізналися цікаві факти про нього та усвідомили значення державного символу для кожного громадянина.

Шануймо Державний Прапор України! Нехай у наших серцях завжди живе гордість за рідну країну, а синьо-жовтий стяг майорить над вільною, щасливою та сильною Україною! 🇺🇦

Учасники освітнього процесу пригадали, як у рідному місті майорів жовто-блакитний прапор, ознайомилися з історією створення кольорової палітри державного стяга та його символічним значенням.

Особливу увагу було приділено осмисленню цінностей, які об’єднують українців. Учні долучилися до створення мотиваційної рефлексії «Що єднає українців?», висловлюючи власні думки, почуття та переконання.

Такі заходи сприяють формуванню національної свідомості, поваги до державних символів та почуття гордості за свою країну.

Під час виховних годин учні говорили про історію затвердження Державного Прапора України, значення синьо-жовтих кольорів та силу, яку несе державний стяг для кожного українця 🇺🇦

Діти долучалися до творчих завдань, створювали патріотичні роботи, висловлювали власні думки й почуття, пов’язані з прапором як символом свободи, єдності та надії.

Навіть у дистанційному режимі педагоги гімназії продовжують плекати національну свідомість, виховувати повагу до державних символів та передавати дітям віру в майбутнє й Перемогу України 💪

💙💛 Де б ми не були, синьо-жовтий прапор нагадує: ми єдині, ми сильні, ми — Україна.

Під час заходу учні дізналися цікаві факти про історію українського прапора, значення його кольорів та шлях, який він пройшов, ставши символом незалежності, гідності й боротьби українського народу.

Такі заходи відіграють важливу роль у формуванні національної свідомості, вихованні любові до Батьківщини та становленні справжніх патріотів України.

Пишаємось нашими державними символами! 💙💛

26 січня 2026 року для учнів 6–8 класів відбувся урок доброчесності «Доброчесність онлайн».

Під час заняття здобувачі освіти вчилися розпізнавати фейки, дізналися, що таке дезінформація, ознайомилися з видами маніпуляцій, поняттями «джинса» та «клікбейт» ✏️📖

Учні активно долучилися до обговорення, наводили приклади з життя та спільно створили порадник «Доброчесна поведінка онлайн».

У ході роботи школярі дійшли важливого висновку: доброчесність онлайн — це не вимога, а свідомий життєвий вибір кожного 🌿

Днями в Запоріжжі було підбито підсумки ІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади.

Ми щиро пишаємося нашими призерами:

• Поліна Денисевич, ліцей «Сузірʼя» — ІІІ місце з англійської мови;
• Артем Шматов, гімназія «Перлина» — ІІІ місце з інформаційних технологій.

Ці результати є свідченням наполегливої праці учнів та педагогів, високого рівня підготовки й прагнення до знань.

Вітаємо нашу талановиту молодь, пишаємося досягненнями та бажаємо подальших звершень і нових перемог! 💙💛

Конференція показала, як за рік змінюються учасники руху: з’являється впевненість, відповідальність і глибше розуміння власних можливостей. Це був не звіт, а відвертий діалог про зростання та виклики.

Юнацький рух «Байда» — це середовище, у якому характер формується щоденною працею, спільними викликами та відповідальністю за результат.

Сьогодні «Байда» об’єднує майже 400 учасників у 14 осередках, які працюють як єдина спільнота. Кожен осередок має свій напрям і ритм, але всіх об’єднують спільні цінності та цілі.

Бердянський осередок «Байда» отримав відзнаку в номінації «Медіа-осередок» за активність у соціальних мережах, створення контенту та популяризацію юнацького руху.

Бердянська гімназія «Гармонія» яскраво відзначила День Соборності України низкою патріотичних заходів.

Ранок розпочався із символічного Живого ланцюга «У єдності наша сила» — флешмобу, що об’єднав юні серця в знак єдності та незламності нашої країни.

Для учнів 1–4 класів ранкові зустрічі відбулися у форматі квесту «Україна починається з мене».

Учні 5–8 класів долучилися до єдиної виховної години «Єдина країна — єдиний народ».

Для старшокласників (9–11 класи) була організована година спілкування «В єднанні сила і міць держави».

Цей день став ще одним нагадуванням, що лише разом ми здатні долати всі перешкоди та будувати сильну, незалежну Україну 💙💛

Наша дружня гімназійна родина вітає всіх із Державним святом і доводить, що сила нашого народу — у єдності. Разом ми сильні! Разом ми — Україна! 🇺🇦

Класні керівники 5–11 класів провели години спілкування «Соборна Україна: від мрії до реальності». Під час заходів учні обговорили значення соборності у сучасному житті, переглянули відео про Акт Злуки, створили асоціативну хмару слів та сенкани до слова «Соборність», а також долучилися до дискусії «Соборність — це подія чи процес?».

Для молодших школярів було організовано захід «Україна — єдина країна: день народження нашої єдності». Під час спілкування діти дійшли висновку, що сила українського народу — у єдності, а любов до Батьківщини починається з кожного з нас 🇺🇦

Разом ми творимо сильну, незалежну та єдину Україну 💙💛

День розпочався з ранкових зустрічей, присвячених цій знаковій події. Святкового настрою додало щире відеопривітання від учнівської ради гімназії, яке об’єднало всіх учасників освітнього процесу.

Учні 1–7 класів взяли участь у годині спілкування «В єдності — сила народу», де говорили про значення єдності, взаємоповаги та любові до Батьківщини.

Для 8–9 класів відбулася година державності «За єдність України», а учні 10-х класів долучилися до пізнавального заходу «Подорож у часі. Акт Злуки 1919 року», що допоміг глибше усвідомити історичну вагу подій, які об’єднали українські землі.

О 14:00 старшокласники та педагоги приєдналися до Всеукраїнського онлайн-заходу Освітнього центру Верховної Ради України, присвяченого Дню Соборності.

Учні 6 та 9 класів взяли участь у патріотичному флешмобі «В єдності наша сила», продемонструвавши згуртованість, активну громадянську позицію та любов до рідної країни.

Цей день став ще одним підтвердженням того, що єдність починається з кожного з нас, а школа є простором формування свідомого й патріотичного покоління українців 💙💛

День розпочався з годин спілкування та пам’яті на тему «День Соборності України – символ єднання українського народу».

На уроках історії учні переглядали фільми «Свято злуки» та «Обличчя купюри. Михайло Грушевський», обговорювали історичне значення події.

Учні 5–6 класів взяли участь у грі «Патріотична чашка», де онлайн розписували власні чашки патріотичними та натхненними висловами.

Молодші та середні класи активно долучилися до челенджу «Торкнемося долоньками». Кожна розмальована долонька з написом стала символом патріотизму та єднання.

О 14:00 учні та вчителі ліцею приєдналися до заходу Освітнього центру Верховної Ради України до Дня Соборності на YouTube-порталі у режимі реального часу.

Разом ми творимо майбутнє єдиної України 💙💛

На Meet Gala фестивалю були присутні експерти конкурсу, представники Бердянської районної та Бердянської міської військових адміністрацій, педагогічні колективи усіх закладів освіти Бердянська. «Школа моєї мрії» – фінал річного марафону, в якому беруть участь заклади освіти в 10 номінаціях, збираючи різноманітні факти своєї діяльності. 💬 «Такі заходи покликані привернути увагу до наших закладів освіти, висвітлити їхню діяльність та подекуди титанічну щоденну працю на користь громади, підвищити рівень залученості учасників освітнього процесу до спільної діяльності. Дякуємо всім учасникам, експертам, організаторам фестивалю, дякуємо військовій адміністрації за постійну підтримку», – зазначила начальниця відділу освіти виконавчого комітету Бердянської міської ради Тетяна Фурманова. 💬 «Освіта – це фундамент майбутнього громади. Навіть у складних умовах наші педагоги зберігають високий професіоналізм, єдність і віру в дітей. Такі ініціативи доводять: бердянська освіта має силу, розвиток і перспективу»,– наголосив начальник Бердянської міської військової адміністрації Микола Матвієнко.